「小学生」の研究記事

「小学生」に関する研究記事 4 件を、新しい順に掲載しています。

「段取りを立てる力（プランニング）」と「情報を頭にとどめておく力（ワーキングメモリ）」が、小学生の理科の成績を予測できることがわかりました。

子どもの不安、原因は「行動」より「不器用な心の対処法」？

約1,000人の小学生を調査した結果、5人に1人が専門家のサポートを要するレベルの不安を抱えている可能性が示されました。

軽いケガで頭をぶつけた子どもは、他のケガをした子やケガのない子に比べて、睡眠に問題を抱えやすいことが分かりました。

子どもの「心の知能指数」と「レジリエンス（心の回復力）」は、6つの具体的な力（感情の理解、感情のコントロール、共感、失敗への態度、対処、やり抜く力）で捉えられることが示唆されました。