「学業成績」の研究記事

「学業成績」に関する研究記事 3 件を、新しい順に掲載しています。

余暇のスクリーン時間が長い思春期の子ほど、学業成績がやや低い傾向が見られました。

学びを支える鍵は『注意』と『仲間関係』 — 3,800人超のデータから見える発達期のつまずきポイント

全体的なメンタル面の困りごとよりも、『注意のしにくさ』と『仲間関係のつまずき』のふたつが、算数や読みの学業成績と特に深く結びついていることが、3,800人を超える子どもたちのデータから示されました。

「段取りを立てる力（プランニング）」と「情報を頭にとどめておく力（ワーキングメモリ）」が、小学生の理科の成績を予測できることがわかりました。